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Lousa digital traz "o mundo" para a sala de aula, dizem professoras
20/03 - 08:00
Marina Morena Costa, iG São Paulo

Os paradigmas da sala de aula estão mudando. Em algumas escolas particulares de São Paulo, quadro-negro, giz e apagador são coisas do passado. Perderam lugar para a lousa digital – aparelho conectado a um computador que projeta imagens e permite ser comandado com a mão por meio da tecnologia touch screen (sensível ao toque). Além da facilidade tecnológica, os professores podem trabalhar com programas pedagógicos, exibir vídeos e acessar a internet. Tudo na lousa branca.

“É como se a gente saísse do isolamento da sala de aula e participasse do mundo”, define Camila Lenci Boccia Mazzanti, professora do ensino fundamental do colégio Santo Américo, que tem 25 salas equipadas com a lousa digital. “Se eu preciso de uma imagem para complementar a aula posso acessar a internet e mostrar para os alunos na hora. Quando surge uma dúvida, vamos pesquisar a resposta em fonte segura. Recentemente fizemos um trabalho de matemática sobre índice populacional. Acessei a página do IBGE e mostrei os dados para eles”, conta.

Com as mãos ou uma caneta especial, professores e alunos escrevem na lousa, desenham formas geométricas, apagam, selecionam ferramentas e “mudam” a página – assim como em um programa de computador, é possível mexer na barra de rolagem e “subir” ou “descer” o texto. Também é possível salvar todas as alterações e gravar a aula em vídeo.

“A professora não precisa mais apagar as coisas que ela escreve. É só mudar a página”, diz Hugo Marchi, de 9 anos, aluno do 5º ano do Santo Américo. “Antes a gente tinha que ver vídeos em outra sala. Agora pode ser aqui mesmo, na lousa”, comenta a colega de classe Isadora Monteiro, de 10 anos.

Escola x Tecnologia
Na avaliação de Maria Elizabeth Almeida, professora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e doutora em Educação, inserir a tecnologia na sala de aula permite integrar linguagens que fazem parte do cotidiano dos alunos. “É um avanço no sentido de criar a cultura digital na escola, porque a tecnologia fica disponível para uso no momento em que ela pode contribuir para a aprendizagem e o desenvolvimento do currículo”, avalia.

“A intenção da implantação da lousa é de que ela ajude o professor a fazer melhor as coisas que ele já fazia. É importante saber os objetivos pedagógicos, os recursos que a lousa tem e como fazer uma junção disso de forma que você tenha aulas mais interessantes, aprendizado mais efetivo, alunos mais críticos e professores mais antenados”, afirma Valdenice Minatel de Cerqueira, coordenadora de tecnologia educacional do colégio Dante Alighieri. Atualmente, a instituição possui 40 salas de aula equipadas com a lousa digital.

Maior participação
Professores e educadores avaliam que a lousa digital aumenta a participação e o interesse dos alunos na aula. “Eles têm vontade de vir à lousa, mas para isso precisam ter segurança no conteúdo. A lousa capta a atenção e o interesse dos alunos e faz com que eles fiquem mais estimulados para trabalhar”, relata Mônica Bessa, professora do ensino fundamental do Dante Alighieri. “Estimula também aqueles que têm mais dificuldade, porque eles vão à lousa, participam mais e se integram melhor.”

Camila, professora do Santo Américo, lembra que logo após a instalação da lousa digital, em agosto do ano passado, os alunos ficaram eufóricos com a novidade. “No começo eles não entendiam, queriam usar a lousa o tempo inteiro. Mas nem sempre a gente precisa desse recurso. Tem também uma questão de iluminação, que precisa ser mais fraca, e não é compatível com a escrita”, explica a professora.

Para Camila, os alunos ficam mais atentos durante uma aula com recursos tecnológicos do que sem. “Eu como transmissora sou só uma pessoa, não tenho recursos audiovisuais completos, e acabo perdendo um pouco a atenção deles. O recurso digital combinado com o conteúdo do livro capta bem mais a atenção.”

Tanta tecnologia significa investimento alto. O modelo Smart Board, adotado pelo Dante Alighieri, custa entre R$ 4 mil e R$ 10 mil por unidade, dependendo do tamanho e das funcionalidades. Já o Santo Américo, adquiriu lousas Hetch Tech por R$ 4 mil.

Professor
O papel do professor, que antes era o principal detentor do conhecimento, também passa por mudanças. “Está aparecendo um novo modelo de interação, não só professor-aluno, mas aluno-professor, porque eles contribuem muito”, destaca Valdenice, coordenadora de tecnologia do Dante Alighieri.

O colégio disponibiliza o software da lousa digital em sua intranet. Os alunos baixam em casa, exploraram os programas e acabam ensinando funções aos professores, segundo Valdenice. “Os nossos alunos são nativos digitais e nós somos imigrantes. Temos na escola professores com mais de 30 anos de magistério, então esses profissionais tiveram que se reinventar. É um desafio, mas ao mesmo tempo um privilégio”, define a coordenadora.

Maria Elizabeth Almeida, pesquisadora de novas tecnologias educacionais, avalia que as mudanças em sala de aula estão inseridas em um contexto maior. “Há um processo em andamento de mudança da sociedade impulsionado pela incorporação das tecnologias digitais a diferentes setores de atividades e ao cotidiano das pessoas. Isso provoca transformações nos modos de fazer, pensar, expressar, comunicar, produzir conhecimento e trabalhar em colaboração”, analisa

Veja na galeria de fotos como professores e alunos usam a lousa digital

Ótimo Exemplo de Stop-motion

STOP MOTION

Oi Galera... Como prometido em sala de aula, aqui estão os vídeos dos quais comentei sobre stopmotion.... Todos foram feitos utilizando fotos...

Guerra das Camisetas
http://www.youtube.com/watch?v=DKWdSCt4jGE

Sonhando
http://www.youtube.com/watch?v=2_HXUhShhmY

Um dia de Trabalho
http://www.youtube.com/watch?v=r8JexiISPNk&NR=1

Cubo Mágico
http://www.youtube.com/watch?v=eQ8ZWMlObGE&feature=related

SÃO LUIZ DO PARAITINGA...

Todos sabem da tragédia ocorrida em São Luiz do Paraitinga, cidade do interior de SP na região do vale do paraíba... Pela TV dá pra ter uma leve noção do que houve... Pessoalmente é ainda mais impressionante!
Depois de duas semanas do ocorrido, aportei na cidade para saber de que forma poderia ajudar e vi tratores ainda tirando lama e material estragado dos comércios...
E agora, perto do final do mês, temos que pensar que muitas coisas têm que voltar a andar, por exemplo, as aulas!!!! E as pessoas de lá já estão se preocupando com isso.
Portanto, quem puder ajudar com material escolar (antigo mesmo) eles estão precisando... Papel de rascunho, lápis de cor velho, canetas, borrachas... Também está havendo uma falta grande de materiais que não lembramos muito de doar... Absorventes e fraldas (para bebês e idosos), além, é claro, de roupas (crianças e adultos), brinquedos (se possível), sapatos, e o que mais vc puder mandar!!!
Para quem tem contato comigo, estarei indo para S. Luiz do Paraitinga no domingo para levar doações. Para meus alunos, estarei na faculdade na quarta, quinta e sexta a noite da semana que vem!

Meu e-mail é profpattyms@gmail.com

Um beijo a todos...

FELIZ ANO NOVO!

Que no ano de 2010 as coisas sejam melhores, que haja muitas realizações, que sejamos mais conscientes e educados, que tenhamos maior empenho no que fazemos, que sejamos mais felizes e que façamos os outros mais felizes...

Que no ano de 2010 nos utilizemos dos 2009 anos anteriores para reavaliarmos nossos erros e que possamos transformá-los em acertos...

Que no ano de 2010 mudemos (ou, pelo menos, comecemos)a mudar a imagem do ser humano... de autodestrutivo para autoconstrutivo, de devastador para conservador...

Que no ano de 2010 sejamos mais humildes e amigos e fraternos e bondosos e solidários!!!

Que sejamos gente boa, gente fina, gente da gente e que façamos com que todos sintam isso!!!

Um beijo a todos vocês e que 2010 seja muuuuuuuuuuito melhor!

Patrícia Mariotto

FELIZ NATAL!

A todos que visitam esse blog, desejo um feliz natal e um ótimo Ano Novo, cheio de realizações e saúde!

Grandes beijos com muito carinho, e obrigada pelo carinho de vocês!!!!
Beijosssss

FOTOS

Shoooooooooooooooooooooooowwww de criatividade....
A Olympus produziu um vídeo sem utilizar pós produção. Apenas colagem de fotos...
Ficou maravilhoso... Vale a pena ver até mesmo para usarmos como idéias em nossos computadores....

http://www.youtube.com/watch?v=m9Et7UQh1tg

Este é o link do Vídeo!!! Vale mesmo a pena!!!
Beijos e até breve...

PDN 4A - Noite

PDN 4A - Noite

PDN 4A - Manhã

PDN 4A - Manhã

Enfim, as fotos...

EU, VOCÊ, TODOS PELA EDUCAÇÃO

Estou levantando a bandeira dessa

Thais - 4º pdn

Valeu o recado que vc deixou no chat...
Como não tem link pra eu entrar, estou respondendo aqui mesmo!
A idéia do Blog é ajudar vocês de alguma forma com essas traquitanas eletrônicas na escola....
Beijos....

Retorno breve

Oi pessoal,
Não tive muito tempo nas últimas semanas de postar nada!
Que corre-corre. Mas volto no final de semana com corda total!
Vou colocar algumas atividades bem legais sobre ANIMAÇÃO que fiz com as turmas de oficinas (ainda faltam duas.. rs). É um trabalho bem legal pra fazer com as crianças tanto para diversão, presentear alguém (uma aluna fez um coração crescendo e já pipocaram algumas idéias na mente... rs) e também para entender um pouco sobre desenhos animados, vídeos etc.
Então, no final de semana estarei aqui novamente....
Bjs a todos...

Bazar Beneficente Derdic/PUC

Que tal prestigiarmos os trabalhos maravilhosos que os voluntários e alunos da Derdic fizeram durante este ano! Aqui vai o convite!!!!

FELIZ DIA DOS PROFESSORES

SER MESTRE

Ser mestre é um ato de fé.

Fé na possibilidade de mudar o mundo educando,

fé no indivíduo,

fé na supremacia da riqueza intelectual.

Ser mestre é um ato de amor.

Porque a entrega de si está implícita na tarefa,
porque se dá com as mãos cheias sem esperar retribuição.

Ser mestre é ser um sonhador.

Crer, mais além desta época frívola e cética,

no espírito do homem.

E crer que algum dia, ao final do caminho,

poderemos transferir esta tocha a um discípulo,

outro sonhador.

http://www.youtube.com/watch?v=yHwrQQYCOZM

8° Ano - Blogs

O Pessoal do 8° ano está trabalhando com a linha do tempo de várias tecnologias!
Está sendo uma descoberta bem legal pra eles uma vez que estão vendo os precursores dos equipamentos que eles usam diariamente.
Para quem quiser dar uma olhadela, aí vão os endereços!

Douglas e Lucas
Mariana e Sasha
Ana Luiza e Juliana
Iara e Andressa
Aléssia, Juliana e Rafaela
Alex e Luis
Matheus e Henrique
Sérgio
Lucas
Victor

REVISTA IN - Outubro - 2009

TIRINHAS

Oi pessoas lindas...

Hoje trabalhei com o 3º ano no site do iguinho um recurso bem legal de tirinhas!

Eles montaram as cenas e os diálogos e fizeram uma tirinha de HQ.

Adoraram!!!!!!! Clique aqui e vá direto para a página!!!

Fiz uma pra mostrar o que dá pra fazer... bem legal!!!!

Beijos